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1、闪闪的星星像灯笼 。
2 、闪闪的星星像宝石。
3 、闪闪的星星像夜明珠 。
4、闪闪的星星像钻石 。
5 、闪闪的星星像满天的萤火虫。
扩展资料：
构成比喻必须符合下列两个条件：
1 、本体和喻体是本质不同的两类事物，同类事物一般不能规程比喻 。
2、本体和喻体之间必须有相似点 ，即喻体必须在某一点上与本体相似 ，才能用来说明描绘本体 。?
如“我们的祖国象花园 ”祖国和花园的相似点是美丽。相似点是比喻的灵魂。另外，比喻要有感情色彩 。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情 。
闪闪的星星像什么 小学一年级
1 、闪闪的星星像明亮的大眼睛。?
2 、闪闪的星星像是水亮剔透的水晶 。?
3、闪闪的星星像一颗颗钻石镶嵌在深蓝的夜空中 。?
4、闪闪的星星像洒在蓝布上面的碎银 ，晶莹透亮。
5 、闪闪的星星像是五线谱上的音符 ，闪耀着，跳跃着 。?
6 、闪闪的星星像碧玉盘里的耀眼的珠宝 。?
扩展资料：
“闪闪的星星像……”属于比喻句，写比喻句时可以使用动静互换的技巧 ，把动态的事物转换为静态 ，把静态的事物用动态来表达。“动静互换 ”的比喻手法，最经典的是“建筑是凝固的音乐 ，音乐是流动的建筑 ”这句 。
这个手法擅长运用的话 ，可以出到很好的效果 。比如写荷花的清幽，不要说她像个安静的少女 ，亭亭水中；说一颗雨点从荷叶上滑落 ，像是少女的一声叹息。把静态的荷花，比喻成听觉动态的“少女的叹息” 。
闪闪的星星像什么填空怎么填？
闪闪的星星象妈妈的眼睛
闪闪的星星象你暗夜的眼睛
闪闪的星星象无数珍珠撒在天空中
闪闪的星星象满天的萤火虫
闪闪的星星象流水的光亮
1、闪闪的星星像灯笼 。
2 、闪闪的星星像宝石。
3 、闪闪的星星像夜明珠。
4、闪闪的星星像钻石 。
5 、闪闪的星星像满天的萤火虫 。
作用
（1）比喻说理浅显易懂 ，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出 ，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白 。
（3）比喻状物能使概括的东西形象化 ，给人深刻的印象 。
（4）起到修饰文章的作用。
（5）使事物更加生动形象 ，突出特点，渲染氛围，侧面烘托 。
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